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CCC facilita a sus alumnos la incorporación al mercado laboral

Con más de 70 años de historia y adaptándose a las necesidades profesionales

  • CCC ofrece a sus alumnos pertenecer a la Bolsa de Trabajo y recibir asesoramiento por parte del Departamento de Salidas Profesionales.

 

  • El 80% de los alumnos de CCC estudia para acceder a un nuevo empleo, promocionarse o ascender

 

Madrid, 10 de agosto de 2011. CCC, el Centro de Estudios a distancia líder en España, facilita a sus alumnos las salidas al ámbito laboral gracias a la Bolsa de Empleo y al asesoramiento del Departamento de Salidas Profesionales.

En un momento en el que la formación es un pilar clave en la búsqueda de un trabajo, CCC dispone de una bolsa de empleo propia a la que numerosas empresas acuden en busca de alumnos que hayan finalizado sus estudios.

Además, recientemente ha alcanzado un acuerdo con el portal digital de reclutamiento y búsqueda de empleo Monster, referente mundial para este cometido.

CCC incluye las ofertas de trabajo de Monster a través de un buscador integrado en el campus online para los alumnos, y en la comunidad www.alumniccc.com  un espacio en el que los antiguos alumnos  siguen en contacto con sus compañeros y con el Centro. Para  facilitar a los alumnos de CCC una búsqueda de empleo, el buscador permite segmentar las ofertas por provincias y por puestos de trabajo.

El 60% de los alumnos que se matriculan en un curso de CCC lo hace con la esperanza de acceder a un puesto de trabajo, y el 20% lo hace para promocionarse y ascender en su actual puesto. Datos extraídos de encuestas de satisfacción realizadas a alumnos que han cursado estudios en CCC, revelan que el 94% cree que el curso realizado les ha ayudado, o les puede ayudar, a conseguir un nuevo empleo.

Rosa Iglesias, Directora pedagógica de CCC afirma que “hoy en día los jóvenes son muy conscientes de que necesitan formarse para optar a un empleo y así tener más posibilidades. Hacemos lo que está en nuestra mano para que estén preparados para acceder a un puesto de trabajo”.

La labor que desempeña el Departamento de Salidas Profesionales de CCC es muy importante, ya que el alumno cuenta con expertos que asesoran a los alumnos en temas de preparación de currículos, cartas de presentación o realización de entrevistas y les orientan en la búsqueda de empleo. 

Mª Carmen Jiménez, responsable del Departamento de Salidas Profesionales, cree que “es importante que el propio Centro de Estudios sea quien les informe a los alumnos sobre las salidas laborales que tiene su curso y les oriente para acceder a un puesto de trabajo”.

Además, la Comunidad Alumni www.alumniccc.com para antiguos alumnos es un complemento perfecto para no perder el vínculo centro-alumno y seguir facilitándole información sobre la situación del mercado laboral.

FP, la llave maestra para abrir varias puertas

Por Rosa Iglesias, Directora Pedagógica de CCC

En muchas ocasiones hemos oído que la Universidad es la mejor opción para labrarse un futuro de éxito, y que sólo aquellos que no servían para eso de “hincar los codos” se decantaban por la FP, sin embargo es un tópico que hay que romper definitivamente.

Pese a que esto es lo que piensa la inmensa mayoría, la realidad es bien distinta. España necesita gente capacitada para desempeñar mandos intermedios, puestos que hoy son cubiertos por universitarios que no tienen una formación práctica adecuada para ellos.

En la actualidad, la Formación Profesional ofrece un amplísimo abanico de posibilidades: Formación en Sanidad, Empresariales, Diseño, Informática, Hostelería y Turismo o Imagen Personal son algunos ejemplos por las que cada vez más gente se interesa, y lo cierto es que las cifras lo demuestran. Los alumnos interesados en cursar la FP aumentan notablemente en el último curso haciendo que uno de cada cinco se quede sin plaza por la demanda.

En un momento en el que acceder a un puesto de trabajo es tan complicado (recordemos que somos el país europeo con mayor número de parados, alrededor de 5 millones, un 20,7% de la población activa seguido de Irlanda con un 14,7%), la FP se posiciona como la llave maestra para abrir otras opciones, además es una vía para que aquellos que ya tienen un empleo obtengan una cualificación profesional o como trampolín para acceder a la universidad.

Hay una necesidad real de los jóvenes de estudiar una formación profesional para lograr ser más competitivos. Hay una alternativa a la formación reglada, que es la formación a distancia, con la que el alumno puede presentarse de forma libre a las pruebas de acceso y alcanzar la titulación oficial que muchos de ellos necesitan para acceder al mercado laboral.

Por otro lado hay adultos, que tras años trabajando no tienen una cualificación profesional, la FP les brinda la posibilidad de convalidar esa experiencia al tiempo que se forman a distancia para superar las pruebas del resto de materias troncales.

La situación de crisis que vivimos abre nuevas vías de formación y otras alternativas a tener en cuenta para conseguir un empleo, y la formación profesional es hoy una garantía. El 80% de los alumnos trabaja a los 3 meses de acabar su formación.

Creo que es fundamental que la sociedad, y sobre todo los jóvenes, puesto que ellos son el futuro, cambien la perspectiva que erróneamente se ha creado alrededor de la FP y empiecen a verla como lo que es, una opción tan válida como otras que puede abrirles muchas puertas.

Aumenta un 18% la demanda de cursos sanitarios, uno de los 10 sectores con más ofertas de empleo

Según datos aportados por CCC, líder en educación distancia, e InfoJobs, primer portal de empleo online

• El 25% de las vacantes de trabajo en esta área que se publican online está dirigida a graduados en formación profesional

• El 32% de los alumnos que estudia a distancia elige un curso relacionado con el sector de la salud

Dietética y Nutrición con un crecimiento del 67% y Auxiliar de odontología con un 38% son los cursos que más aumentaron en número de alumnos el pasado año

Según datos de CCC, centro de estudios líder en formación a distancia, en enero de 2011 los cursos del área sanitaria crecieron un 18% en número de alumnos respecto a enero del año anterior. Además es uno de los sectores que más demandan los alumnos ya que el 32% de los estudiantes a distancia se decantan por algún curso relacionado con la sanidad. Los que más aumento registraron fueron el de Dietética y Nutrición, con un 67% más de demanda y el de Odontología con un 38%.

Por otro lado, según los datos de InfoJobs, la web de empleo líder en España, el área sanitaria concentra un 3,2% de las ofertas de empleo y es uno de los 10 sectores que más demanda de trabajo tienen. El año pasado se gestionaron a través de este portal más de 10.000 ofertas para la categoría de Sanidad y salud entre las que se incluyen: enfermería, farmacia, medicina especializada, medicinas alternativas, profesiones sanitarias y psicología.

Rosa Iglesias, directora pedagógica de CCC señala “en los últimos años el área sanitaria ha sido bastante importante dentro de nuestros cursos. Es un sector que tiene grandes perspectivas de empleo y eso hace que sean cada vez más demandados en tiempos de crisis”

Jaume Gurt, director general de InfoJobs asegura “Sanidad y salud es una de las categorías de mayor estabilidad dentro de nuestro portal manteniendo en los últimos años, y a pesar de la crisis, un volumen de ofertas entorno al 3%, respecto al total de ofertas publicadas en InfoJobs. Históricamente es un sector con gran demanda de profesionales y con alto nivel de empleabilidad”.

Perfil del alumno claramente femenino

El área sanitaria sigue estando muy vinculada a las mujeres. De los alumnos que el año pasado se matricularon en cursos del área sanitaria a distancia, un 87% eran mujeres frente al 12,5% de hombres. En cuanto a la edad de los estudiantes, la mayoría son jóvenes de entre 26 a 35 años (34% del total) seguidos de los de ente 18 a 25 años (30%).

Candidatos a las ofertas

Según los datos de InfoJobs el 46% de los candidatos activos en el área de Sanidad y salud tiene entre 25 y 35 años. Por nivel de estudios destacan con un 55% los universitarios (40% licenciados y 28% diplomados) pero seguidos de cerca por los que han estudiado FP de grado medio (13%), FP superior (8,5%) o un ciclo formativo de grado superior (3,2%), que forman el 25% del total.

 

Ofertas del área sanitaria

 En cuanto al tipo de empresa que publica ofertas de empleo relacionadas con la sanidad, el 54% corresponde a grandes empresas, el 26% a pymes y el 20% restante a empresas de selección.

 La mayoría de las ofertas publicadas son para trabajar a jornada completa (54%), con un contrato indefinido (32%) y con experiencia de al menos 1 año (46%).

 El perfil de las ofertas según las subcategorías se distribuye de la siguiente manera: profesiones sanitarias (37%), enfermería (19%), medicina especializada (15%), medicina general (13%), farmacia (11%), medicinas alternativas (2,6%) y psicología (2,3%).

 Puestos de trabajo ofertados en área sanitaria por Comunidades Autónomas

Catalunya con un 26,8% y Madrid con un 23,3% de las ofertas en el sector lideran claramente el ranking. A la cola se sitúan Ceuta, Melilla, La Rioja y Cantabria.   

CCC lanza “Alumni”, una comunidad online de antiguos alumnos para facilitarles las salidas laborales

Con consejos sobre la búsqueda de trabajo, acceso a una bolsa de empleo propia, descuentos exclusivos y comunidad  

  • Un lugar de encuentro entre los estudiantes que han finalizado con éxito sus estudios, el centro y las empresas que quieran colaborar con la bolsa de empleo y el programa de prácticas  
  • Puesto en marcha desde principios de año ya cuenta con 350 miembros que se benefician gratuitamente de esta iniciativa 
  • El 65% de los alumnos de CCC estudia para acceder a un nuevo empleo y el 91% asegura que dicha formación le ha ayudado o le puede ayudar a encontrar un trabajo

Madrid, 22 de marzo de 2011. CCC, el Centro de Estudios a distancia líder en España ha puesto en marcha www.alumniccc.com, un espacio destinado a antiguos alumnos que finalizaron con éxito sus estudios y que quieren seguir en contacto con sus compañeros y con el centro y beneficiarse de las ventajas que aporta la comunidad.

Además de crear vínculos en la comunidad de antiguos alumnos, el principal objetivo es ayudarles en su carrera profesional aportándoles formación, bolsa de empleo, consejos sobre salidas laborales, etc.

Rosa Iglesias, Directora Pedagógica de CCC, señala “queremos apoyarles en la búsqueda de trabajo y en sus experiencias profesionales. Con una tasa de paro de más de un 20% en España, queremos contribuir a que nuestros alumnos accedan de manera más fácil a la vida profesional, por eso desde www.alumniccc.com les damos asesoramiento, formación y apoyo en su faceta laboral.

Según las últimas cifras de la EPA (Encuesta de Población Activa) una de cada cinco personas en España está en paro, y sobre todo afecta a los más jóvenes, ya que el 35,43% de los menores de 25 años –grupo de edad en el que se encuentran muchos de los ex alumnos de CCC- está desempleado, es decir un total de 800.000 jóvenes.

Iglesias añade “creemos que Alumni es el complemento ideal para nuestros estudiantes ya que el 65% de nuestros alumnos afirma que estudia con nosotros para acceder a un nuevo puesto de trabajo y una vez finalizado el curso, el 91% asegura que dicha formación le ha ayudado o le puede ayudar a encontrar un nuevo empleo. Ahora les brindamos apoyo en su llegada al mundo profesional.

La Comunidad Alumni CCC www.alumniccc.com se puso en marcha hace dos meses y ya cuenta con 350 miembros, que se benefician de todas las ventajas del mismo de manera gratuita.

Alumni CCC cuenta con las siguientes secciones:

  • Bolsa de empleo: con ofertas propias y con acceso a ofertas publicadas en Infojobs, el mayor portal de empleo online.
  • Consejos laborales: sobre la mejor manera de encontrar trabajo, cómo mover el curriculum, cómo realizar entrevistas, etc.
  •  Formación continua: con manuales sobre temáticas de interés, cursos recomendados y descuentos en otros cursos.
  • Comunidad: punto de encuentro entre alumnis con foros, chat, fotos, videos, etc.
  • Noticias: los miembros de la comunidad pueden consultar una sección de actualidad, con noticias de diferentes temáticas: formación, empleo, arte, deportes, belleza y moda, gastronomía, salud, etc.
  • Descuentos exclusivos: a través del acuerdo de colaboración con diversas empresas que colaboran  ofreciendo descuentos o condiciones ventajosas en sus productos y sus servicios a los miembros de la comunidad.
  • Newsletter: los alumnis registrados reciben mensualmente un boletín online con las novedades más destacadas, las ofertas de trabajo activas y los descuentos y ventajas.

Los alumnos de Graduado en ESO a distancia han aumentado un 13% en el último año

El número de alumnos de graduado en ESO, ha crecido un 13%, según los datos aportados por CCC. El 62,93% son hombres y un 37,07% son mujeres. Tanto hombres como mujeres tienen en su mayoría entre 21 y 25 años (según datos propios de CCC, líder en formación a distancia, correspondientes al año 2010).

Rosa Iglesias, Directora Pedagógica de CCC, comenta “cada vez más estudiantes que habían abandonado los estudios deciden retomarlos y sacarse el graduado en ESO, puesto que el mercado laboral demanda profesionales cualificados, y más en tiempos de crisis. Estudiarlo a distancia es una buena alternativa para aquellas personas que están trabajando y que no pueden acudir a clases presenciales”.

El nivel de formación de Graduado en ESO es el más demandado en los puestos de trabajo ofertados en Internet, con un 15,6% del total de las vacantes publicadas (según datos propios de InfoJobs, la web de empleo líder en España)

En cuanto al tipo de empresas que ofrecen puestos para los graduados en ESO son en su gran mayoría grandes empresas (44%), corporaciones de recursos humanos (30%) y pymes (26%). El 47% de los puestos requieren una experiencia mínima de al menos un año, mientras que un 27% no exige ninguna experiencia profesional.

Puestos de trabajo ofertados para personas con el Graduado en ESO por Comunidades Autónomas

Según Infojobs, las comunidades que más vacantes publicaron en el 2010 solicitando graduados en ESO fueron Cataluña (34.115) y Madrid (29.221). Melilla, Ceuta, y La Rioja se sitúan a la cola de los puestos de trabajo ofertados para graduados en ESO con la publicación de 52, 75 y 720 respectivamente.