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La inserci

La crisis devuelve a los jóvenes a las aulas, y la alta inserción laboral de la FP, que se sitúa en un 70%, hace que sus alumnos superen a los que acceden a la universidad.

En el País Vasco, por ejemplo, más de la mitad de los alumnos elige ya la Formación Profesional, el 55%, según los datos recogidos por el Gobierno autónomo.

Los responsables de este sector educativo alertan, además, de que hacen falta más alumnos -y principalmente chicas- en los ciclos medios industriales, una recomendación que ha hecho Europa al País Vasco. Son profesiones relacionadas con la mecánica, la electricidad y la electrónica, entre otras, que van a reclamar las empresas cuando remonte la economía y llegue el relevo generacional a la industria.

El presidente de Hetel, que agrupa a 20 centros en los que estudian 20.000 alumnos entre la FP inicial y continua, alertó de que es imprescindible atraer alumnos a los ciclos medios -a los que se accede tras la obtención del Graduado en ESO-, de electricidad, electrónica, mecánica… en sintonía con los planteamientos europeos que avisan de que a medio plazo las empresas van a precisar cada vez más personas con esa cualificación por razones de relevo profesional.

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Salidas con el graduado en ESO

Hoy en día resulta muy importante obtener el graduado en ESO, ya que con la obtención de este título se nos abren muchas puertas tanto laborales como de formación.

En el caso de que una persona no haya obtenido el graduado en ESO, sus posibilidades serán bastante escasas. Tiene la opción de empezar a trabajar o de formarse en un área específica, pero el abanico de posibilidades será reducido. Esto se debe a que en la mayoría de puestos de trabajo y ciclos formativos exigen el certificado de secundaria.

Sin embargo, con el simple hecho de conseguir el graduado en ESO se nos abren una multitud HGH de posibilidades ya que podemos optar a un mayor número de puestos de trabajo. Además también tenemos la posibilidad de acceder a bachillerato o a ciclos formativos de grado medio, lo que nos da la oportunidad de seguir formándonos y aumentando nuestras posibilidades de en el mundo laboral.

En  CCC te ofrecemos la posibilidad de obtener directamente el Título Oficial de Graduado en ESO sin pasar por las pruebas libres, gracias a un acuerdo con el centro autorizado por la Comunidad de Madrid Instituto Americano.

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Curso de Graduado en ESO: Fracaso escolar en Espa

En España la tasa de fracaso escolar es del 29%, lo que significa que tres de cada diez estudiantes no terminan sus estudios con el Graduado en ESO.

Existen diversos factores por los que los estudiantes se ven condicionados al fracaso escolar. Por ejemplo, la tasa de fracaso escolar en comunidades autónomas como Ceuta y Melilla, Islas Baleares, Murcia, Andalucía, Castilla-La Mancha, Extremadura, Canarias, Comunidad Valenciana y Cataluña están por encima de la media.

Otro factor a tener en cuenta es el entorno familiar. Un 63% de los estudiantes cuyos padres no han finalizado sus estudios corren el peligro de no obtener el Graduado en ESO.

También hay que tener en cuenta  la clase social del estudiante, puesto que los adolescentes que forman parte de la chely wright pokies denominada clase trabajadora tienen un riesgo de fracaso escolar del 45% frente a un riesgo del 23% de la clase media.

Por ultimo un factor ajeno al contexto social y familiar, son los problemas que pueden tener los estudiantes que dificulten sus estudios. El 25% de los niños sufren algún problema que dificulta sus estudios, como problemas visuales o auditivos, dislexia, déficit de atención con hiperactividad, etc.…

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Fuente información: Consumer

La importancia del Graduado en ESO

La última Encuesta de Población Activa, nos muestra que más de un millón de parados no tienen el Graduado en ESO. Las personas que menos estudios tienen son las más afectadas por la crisis y las que más sufren el desempleo.

La formación es un factor fundamental a la hora de conseguir trabajo. El 30% de las personas que no poseen el Graduado en ESO están en paro.

Tanto las administraciones públicas como las empresas privadas, exigen como mínimo el Graduado en ESO, para poder acceder a sus puestos de trabajo. Por lo tanto, resulta mucho más fácil encontrar trabajo cuanto mayor sea la formación, ya que de esta manera se opta a un mayor número de puestos.

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De esta forma aumentan sus posibilidades de conseguir trabajo, además de la posibilidad de acceder a Bachillerato o a ciclos formativos de FP y seguir avanzando con la formación.

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Los alumnos de Graduado en ESO a distancia han aumentado un 13% en el último año

El número de alumnos de graduado en ESO, ha crecido un 13%, según los datos aportados por CCC. El 62,93% son hombres y un 37,07% son mujeres. Tanto hombres como mujeres tienen en su mayoría entre 21 y 25 años (según datos propios de CCC, líder en formación a distancia, correspondientes al año 2010).

Rosa Iglesias, Directora Pedagógica de CCC, comenta “cada vez más estudiantes que habían abandonado los estudios deciden retomarlos y sacarse el graduado en ESO, puesto que el mercado laboral demanda profesionales cualificados, y más en tiempos de crisis. Estudiarlo a distancia es una buena alternativa para aquellas personas que están trabajando y que no pueden acudir a clases presenciales”.

El nivel de formación de Graduado en ESO es el más demandado en los puestos de trabajo ofertados en Internet, con un 15,6% del total de las vacantes publicadas (según datos propios de InfoJobs, la web de empleo líder en España)

En cuanto al tipo de empresas que ofrecen puestos para los graduados en ESO son en su gran mayoría grandes empresas (44%), corporaciones de recursos humanos (30%) y pymes (26%). El 47% de los puestos requieren una experiencia mínima de al menos un año, mientras que un 27% no exige ninguna experiencia profesional.

Puestos de trabajo ofertados para personas con el Graduado en ESO por Comunidades Autónomas

Según Infojobs, las comunidades que más vacantes publicaron en el 2010 solicitando graduados en ESO fueron Cataluña (34.115) y Madrid (29.221). Melilla, Ceuta, y La Rioja se sitúan a la cola de los puestos de trabajo ofertados para graduados en ESO con la publicación de 52, 75 y 720 respectivamente.