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Opiniones de alumnos de CCC

Opiniones de alumnos de CCC recibidas la semana de 20 de agosto de 2012:

“Bien, bien, biennn y requeté bien!!! Qué contenta estoy por haber aprobado todo el curso. Mi nota media es de 8.1 podría haber sido más, pero bueno, me conformo. Me he esforzado mucho y es lo que cuenta. Estoy súper contenta y a la vez súper triste de que termine. Me han tratado súper bien, tanto en el departamento de atención  al alumno, como los profesores, que siempre me han resuelto mis dudas. Me voy súper contenta, ahora solamente sólo espero mi título y mis prácticas. Un saludo y mucha suerte a todos y ánimo que todos podemos.” Elizabeth, alumna del CCC

“La verdad, si hay una puntuación de 100, yo les doy un 100, yo les doy un 100 porque realmente el sistema de aprendizaje es una verdadera excelencia, y con esta facilidad es imposible no aprender, yo les aseguro que es super… y con el poco tiempo que he tenido para estudiar he aprendido sin sentirlo. Y otra cosa: Las personas que trabajan en CCC son muy buenas y muy profesionales, son capaces y respetuosos  a la perfección. Les agradezco mucho la paciencia que han tenido conmigo.” Mirtha Arza, alumna de ccc del Curso de Inglés con Mil Palabras

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Qué medidas hay que tomar para prevenir las enfermedades bucodentales

Las principales medidas que se deben tomar para prevenir las enfermedades bucodentales se agrupan atendiendo a los siguientes objetivos:

Reducción de la caries:

  • Incidir sobre los dientes: el cepillado con dentífrico fluorado aumenta la resistencia del esmalte dental, con lo que éste se hace más resistente a las agresiones de la placa bacteriana.
  • A partir de los dos años de edad ya es recomendable el uso de dentífrico. Es importante enseñar al niño como debe utilizar el cepillo y qué cantidad de dentífrico debe colocar (una bolita del tamaño de un guisante). En todo caso, los padres deben supervisar inicialmente Pokies el proceso de limpieza a estas edades.
  • Los tratamientos de sellado sobre hoyos y fisuras también contribuyen a la protección de los dientes. Así se evita la acumulación de placa.
  • Reducir considerablemente el consumo de alimentos con azúcar (chucherías, refrescos con azúcar, etc.).

Reducción de la periodontitis:

El niño debe saber cepillarse correctamente los dientes, especialmente sobre los bordes gingivales, que es donde la placa no eliminada produce, a la larga, enfermedad periodontal

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En el Curso de Técnico Superior en Dietética y Nutrición estudiaremos qué  nutrientes podemos encontrar en los alimentos:

  • Hidratos de carbono o glúcidos, cuya función principal es el aporte energético.
  • Grasas o lípidos, con funciones energéticas y constituyentes del tejido adiposo y membranas celulares.
  • Proteínas, cuya función principalmente es estructural o plástica, aunque también puede utilizarse como fuente de energía.
  • Vitaminas y Minerales. Son sustancias moduladoras de las reacciones orgánicas y actúan como reguladores y catalítos en diferentes procesos. Algunos minerales también tienen una función estructural (por ejemplo el calcio, formando parte de los huesos).
  • Agua. Es considerada por algunos autores como nutriente, ya que participa en funciones reguladoras o estructurales en el organismo.

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Curso de T

Para poder entender la educación emocional debemos conocer qué son las emociones.La emoción es, según Bisquerra:

“Un estado complejo del organismo caracterizado por una exitación o perturbación que predispone a la acción. Las emociones se generan como respuesta a un acontecimiento externo o interno”.

Objetivos de la educación emocional :

  • Adquirir un mejor conocimiento de las propias emociones.
  • Identificar las emociones de lo démas.
  • Desarrollar la habilidad de controlar las propias emociones.
  • Prevenir los efectos perjudiciales de las emociones negativas.
  • Desarrolar la habilidad para generar emociones positivas.
  • Desarollar una mayor competencia emocional.
  • Desarollar la habilidad de automotivarse.
  • Adoptar una actitud positiva ante la vida.

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Curso de Auxiliar de Enfermer

En el Curso de Auxiliar de Enfermería aprenderemos que los principales productos químicos utilizados como antisépticos son:

Alcohol. Ha sido empleado como antiséptico durante años y, aunque se han introducido muchos otros productos, sigue siendo uno de los más efectivos. La concentración de alcohol empleada es de 70 al 90 %, generalmente la de 70% por ser menor la sequedad de piel que produce. Debe ser utilizado siempre sobre superficies limpias, de lo contrario disminuye mucho su poder de penetración.

Agua oxigenada. Principalmente para la desinfección de heridas y sobre todo si se sospecha la presencia de gérmenes anaerobios.

Derivados del yodo. Son los más utilizados. Se emplean como antisépticos de la piel para cirugía ya que mantienen parcialmente su acción en presencia de la sangre.

Derivados orgánicos del mercurio. El más habitual es el mercurocromo aplicado sobre heridas superficiales.

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