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Autoevaluación y Networking, claves para optimizar la búsqueda de empleo

  • El Centro CCC ofrece a sus alumnos las claves para acceder con éxito al mercado laboral
  •  Autoevaluar las aptitudes y capacidades de uno mismo son factores elementales a la hora de analizar la situación de la oferta y la demanda de trabajo importante
  •  El ‘networking’ ayuda a construir la imagen que proyectamos en la red, por la cual muchas empresas acceden a los candidatos

Desde siempre, el otoño ha sido una buena época para la búsqueda de empleo. No sólo porque se retoma la actividad que se había frenado con el inicio de la época estival, sino porque coincide con la toma de decisiones de las empresas respecto a sus planes anuales y a los objetivos que se marcan de cara al año siguiente. Septiembre, octubre y noviembre, son los meses ideales para poner en marcha la red de contactos, acudir a empresas de personal o navegar en la red en busca de un puesto de trabajo.

CCC, el Centro de Estudios a distancia líder en España, se preocupa por el futuro de sus alumnos a través de una doble vertiente. Por un lado, actúa como una entidad formadora gracias a su amplio abanico de cursos. Por otro, proporciona a sus alumnos una guía para enfocar de forma eficaz el proceso de búsqueda de empleo. Para CCC, el éxito es consecuencia de un proceso de análisis personal, análisis del mercado, fijación de un objetivo personal y un análisis de ofertas interesantes y posibles.

Como en cualquier búsqueda, es necesario saber la meta que se persigue y si se es competente para tal fin. Saber si tenemos las aptitudes necesarias para desarrollar de forma óptima las funciones que requiere un puesto de trabajo es tan importante como evaluar la actitud personal. “Es muy importante  autoevaluar el conocimiento de idiomas y la experiencia personal, en el caso de que la hubiera, de forma honesta y verídica. No hay que olvidar que antes se pilla a un mentiroso que a un cojo”, afirma Rosa Iglesias, directora pedagógica de CCC.

Una vez fijado el objetivo que se quiere alcanzar y analizada la capacidad de uno mismo, es preciso saber de qué herramientas se dispone para “atacar” el mercado laboral. Actualmente existen múltiples fuentes de información que recogen la situación de la oferta y la demanda de trabajo. Se puede recurrir a los métodos tradicionales, como la Administración Pública, las Oficinas de Empleo o las clásicas visitas y/o envío de currículos y cartas de presentación vía email a diferentes empresas que nos interesan.

A día de hoy, inmersos en el mundo 2.0, lo más frecuente es acudir a los portales de empleo online y a las redes sociales especializadas en búsqueda de empleo. La clave en este tipo de soportes, como son LinkedIn, Viadeo o Xing, es permanecer activo para llamar la atención de los reclutadores. Esto es, mostrar interés, iniciativa y conocimientos. Teniendo en cuenta que las redes sociales actúan como un amplificador, es primordial controlar la imagen que se proyecta de cada uno. Faltas de ortografía o comentarios radicales e inadecuados cierran muchas puertas.

El empleo de este tipo de canales, también denominado ‘networking, no es una solución definitiva a la búsqueda de empleo, ya que nadie puede eludir un proceso de selección a la hora de entrar a formar parte de la plantilla de una empresa, pero sí que ayuda a la hora de mantenernos “vivos” en la red.

Amplia información sobre:

Una de cada cinco ofertas de trabajo demanda inglés

  •  Según datos de InfoJobs, el porcentaje se eleva al 40% en categorías como Marketing y comunicación o Ingenieros y técnicos.

 

  • Aumenta la demanda de los cursos de idiomas a distancia y el chino triunfa entre hombres y mujeres de menos de 35 años.

 

Madrid, 11 de octubre de 2011. La globalización o la crisis han sido factores clave para impulsar a los españoles a aprender un idioma que no sea la lengua de Shakespeare.

Según el Centro de Estudios CCC, pionero desde hace 73 años en la enseñanza de idiomas a distancia, llama la atención la tendencia creciente a estudiar un idioma que no sea sólo el inglés, como el francés, el alemán o el chino.

La Asociación Nacional de Centros de E-Learning y Distancia (ANCED) señala que septiembre es el mes en el que se produce un aumento de hasta el 14% en las matriculaciones de los cursos de idiomas a distancia.

¿Qué impulsa a los españoles a aprender y perfeccionar otro idioma que no sea el inglés, tan requerido en los últimos años? Sin duda alguna es la necesidad de diferenciarse del resto de candidatos a una misma oferta de trabajo.

Datos de InfoJobs revelan que hay una tendencia general a pedir mayores competencias lingüísticas a los profesionales. Aunque aún es bajo el porcentaje, aumentan el número de ofertas que piden como requisitos el alemán o el chino.

No obstante, el inglés sigue siendo requisito imprescindible en el 20% de las ofertas de trabajo. Los ámbitos en los que más se exige el inglés son Marketing y Comunicación, Ingenieros y técnicos y Legal (en el que cerca del 40% de las ofertas piden inglés) seguido de Administración de Empresas (37%).

Ana Martínez, Responsable de InfoJobs Formación, indica que “La demanda de inglés crece progresivamente en las ofertas de trabajo, pero aún crece más el número de inscritos a estas ofertas. Esto parece indicar una mayor preparación en este idioma por parte de los profesionales”.

“Los cursos a distancia son una opción que permite adaptarse a las circunstancias personales y laborales de cada alumno, en una vida cada vez más complicada para todos”, afirma Rosa Iglesias, Directora pedagógica de CCC.

El Centro CCC analizando el perfil de los alumnos que estudian idiomas a distancia, destaca el hecho de que son las mujeres de menos de 35 años las que más se lanzan a aprender inglés, francés o chino.

Entre los hombres, el idioma anglosajón es el preferido por los mayores de 45 años. El francés lo eligen los hombres de entre 36 y 45 años, y el chino los menores de 35.

Las mujeres opinan: Aprender inglés es básico para encontrar trabajo

La empresa Linguaria ha elaborado un Estudio de Actitudes en el que se ha entrevistado a 2.000 personas.

De los datos extraídos queda claro que los encuestados saben de la importancia del inglés para su trabajo. De hecho, cinco de cada diez entrevistadas (un 48,4%) considera que hablar inglés es fundamental a la hora de conseguir un empleo mejor en los próximos años. 

Según Linguaria las mujeres tienen mayor conciencia de la necesidad de aprender idiomas.

El inglés es una de las asignaturas pendientes, tal y como reconoce un 79,9% de mujeres, a las que les gustaría hablar el idioma de manera fluida.

 Aprende inglés en 6 meses con el revolucionario método del Profesor Maurer, El inglés con Mil Palabras

 

Tipos de cartas de presentación

Podemos diferenciar 3 tipos diferentes de cartas de presentación:

1.Respuesta a un anuncio

- Deberemos indicar la referencia de la oferta 

- Indicaremos el medio donde se ha publicado la oferta y la fecha

- Mencionaremos las características que se adecuan al perfi l del puesto ofertado

- Indicaremos un medio para que se pongan en contacto con nosotros

2. Autocandidatura

- Nos dirigiremos a la persona responsable del Departamento de Recursos Humanos

- Indicaremos claramente nuestra formación, habilidades y características, y

como estas pueden ser interesantes para la empresa

- Citaremos nuestros logros y metas conseguidas

- Expresaremos claramente nuestro interés por tener una entrevista personal

- Indicaremos un medio para que se pongan en contacto con nosotros

3.Agradecimiento

- Dirigiremos la carta a la persona que nos entrevistó

- Insistiremos en señalar nuestro interés por trabajar en dicha empresa

Desde el Departamento de Salidas Profesionales de CCC te ofreceremos más información que será muy útil para acceder al mercado laboral.

¿Buscas profesionales? Publica tus ofertas de trabajo el la Bolsa de Empleo de CCC

El Centro de Estudios CCC facilita a sus alumnos las salidas al ámbito laboral gracias a la Bolsa de Empleo y al asesoramiento del Departamento de Salidas Profesionales.

En un momento en el que la formación es un pilar clave en la búsqueda de un trabajo, CCC dispone de una bolsa de empleo propia a la que numerosas empresas acuden en busca de alumnos que hayan finalizado sus estudios.

Si estas buscando profesionales para tu empresa y quieres dar a conocer tu oferta de empleo a los alumnos de CCC, date de alta como empresa en la Bolsa de Empleo y cuelga las ofertas de empleo que necesites. Se colgarán tanto en el Campus online para los alumnos como en la Comunidad Alumni para antiguos alumnos de CCC.

Bolsa de empleo CCC: http://bolsaempleo.cursosccc.com/?codigo=B7I