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Manel Torné Bueso, profesional del sector turístico: “La formación ayuda a ser más competitivo y a tener más oportunidades”

Manel Torné, alumno de CCC

Manel Torné, profesional del sector turístico, constata que el mercado está cambiando y afirma que es necesaria una preparación más cualificada para estar a la altura de las necesidades reales de las empresas. Torné ha realizado siete cursos de CCC.

¿Cuál ha sido su experiencia en CCC?

Empezó hace varios años, cuando tuve la necesidad de ampliar mis conocimientos en programas de ofimática por temas de trabajo. Me pareció una buena idea hacerlo a distancia para evitar tener que ir a una academia, ya que por motivos profesionales no me podía adaptar a unos horarios fijos. Me sorprendió lo sencillo que era seguir los temarios, ya que el material del curso era muy bueno. Esta experiencia me llevó a seguir confiando en CCC para los siguientes cursos.

¿Por qué ha seguido varios cursos?

Porque en mi sector, como en cualquier otro, el mercado está cambiando y necesitamos una preparación más cualificada para estar a la altura de las necesidades reales de las empresas.

¿Qué ventajas encuentra en una preparación multidisciplinar?

Las ventajas son muchas. Hoy en día, para ejercer un trabajo no sólo se necesita una especialización, sino que además se requieren otras herramientas complementarias para ser competitivos. En  mi caso, estoy especializado en turismo, pero necesito también la informática, los idiomas y el reciclaje de conocimientos que conlleva vivir en una sociedad que cambia y evoluciona sin cesar.

Y, ¿cómo le han ayudado para ello los cursos que ha seguido? 

Me han ayudado a ser más competente en mi trabajo, a aplicar nuevos conocimientos y estrategias y a asumir nuevos retos en la empresa. También, gracias a ellos, la empresa me ha dado la oportunidad de responsabilizarme de nuevos proyectos y áreas de trabajo.

A su juicio, ¿qué retos tiene el sector turístico en estos momentos?

Los clientes son más exigentes, buscan nuevas formas de viajar, nacen nuevos nichos de mercado y nuevas necesidades. Además, las nuevas tecnologías, como internet, han dado un cambio importante a la distribución y comercialización. Por ello, las empresas turísticas deben especializarse y adaptarse a las nuevas tendencias.

¿Cómo cree que ayuda la formación en tiempos de crisis?

Por un lado, favoreciendo que los que tenemos la suerte de seguir trabajando seamos más competitivos. Y, por otro, es el momento de que los que se han quedado sin trabajo aprovechen el tiempo en formarse o reciclarse para tener más oportunidades.

El 44,16 % de las ofertas de empleo se dirigen a titulados de FP

La formación profesional ha dejado de ser la hermana pobre de la universidad y se ha convertido en uno de los pilares básicos para salir de la crisis. Como señala un informe de la consultora Sanromán y el Instituto de Estudios Económicos, se trata de una herramienta fundamental para el desarrollo productivo, así como de un elemento dinamizador de la economía. El estudio indica que la formación se puede considerar como una inversión que tiene un impacto directo en la rentabilidad de las empresas. Por eso, no es extraño que, como concluye otro informe de la empresa de trabajo temporal Randstad, el 44,16% de las ofertas de empleo se dirijan a titulados de Formación Profesional.

Pero la importancia de la FP seguirá creciendo en el futuro. Por eso, el Ministerio de Educación, con Ángel Gabilondo al frente, ha presentado un informe ante el Consejo de Ministros sobre la Formación Profesional en España en el que se contemplan propuestas concretas para su impulso y mejora. El informe recoge los datos de organismos internacionales que plantean la necesidad de impulsar este tipo de formación dentro de los sistemas educativos. Así, según los estudios de la OCDE, es necesario que el 85% de los jóvenes alcancen, al menos, una cualificación media de bachillerato o de Formación Profesional de Grado Medio. Los datos del organismo sitúan en un 72% el porcentaje de titulados medios en España, cuando la media de los países que componen esta organización es de un 83%.

El informe define, además, un conjunto de líneas estratégicas que el Ministerio de Educación quiere llevar adelante. Entre ellas, se encuentra la consecución de un sistema de FP inicial más ágil, flexible y eficiente; un nuevo diseño sustentado principalmente sobre las nuevas tecnologías y estrechamente vinculado al nuevo entorno productivo; y el desarrollo de pasarelas que conecten a la FP con la Universidad.

Otras medidas tomadas para apoyar la FP ya están teniendo efectos. La tendencia reflejada en los estudios de la OCDE sobre la preferencia de los jóvenes españoles por realizar estudios de Bachillerato antes que de FP ha variado, habiendo aumentado en un 17% en los últimos tres años los alumnos que se decantan por esta segunda opción. Si en el curso 2007/2008 había matriculados en FP 500.000 alumnos, en el 2009/2010 la cifra se ha incrementado hasta los 586.000, es decir, 86.000 más.

Conscientes de la creciente importancia de la Formación Profesional en nuestro país, CCC dispone de una amplia gama de cursos que preparan a sus alumnos para superar con éxito la prueba libre que da acceso al Título Oficial de FP, tanto de grado superior como de grado medio.

El centro CCC recibe el premio a la empresa ejemplar en formación

El Centro de Estudios CCC ha recibido el Premio a la Calidad y Excelencia Profesional y Empresarial, en la modalidad Premio a la empresa ejemplar en materia de formación, por parte de la Asociación Internacional de Expertos en Derecho de Trabajo y Escritores Laboralistas “Profesor Alonso Olea”. El galardón se ha otorgado “en reconocimiento a sus relevantes méritos en este ámbito y por el rigor, la profesionalidad y el buen hacer que caracterizan sus actuaciones”.  A lo largo de 70 años CCC ha ido adaptándose a las necesidades formativas de la sociedad y ha impartido cursos de hasta 274 profesiones diferentes.

Aumenta un 73% los alumnos a distancia de Dietética y Nutrición y un 25% los de Pilates

Según un estudio del Centro de Estudios CCC y ANCED (Asociación Nacional de Centros Elearning y Distancia)

  • El interés de la gente por cuidar el cuerpo y la salud genera nuevas profesiones de futuro
  • El perfil de los estudiantes es mayoritariamente femenino: un 91% en Pilates y un 81% en dietética y nutrición

 

En el último año han aumentado significativamente los alumnos matriculados en cursos relacionados con el cuidado del cuerpo y la vida sana. En concreto se ha producido un aumento del 73% en de alumnos en el caso del curso de Técnico Superior en Dietética y Nutrición y de un 25% en el Pilates, según los datos del Centro de Estudios CCC, en colaboración con ANCED (Asociación Nacional de Centros Elearning y Distancia).

Hasta el 70% del aspecto físico se puede manipular

Nerea Salinas, autora del Curso de Pilates de CCC

De hecho, como señala Nerea Salinas, (Directora del Gimnasio Equilibrium Club, profesora de los cursos de Pilates de CCC y directora de varios programas de televisión) “hasta el 70% del aspecto físico es manipulable por la alimentación y el ejercicio físico, es más sólo un 0,2% de la población obesa lo es por genética”.

Pilates es una de las prácticas más extendidas en la actualidad

La práctica de ejercicio físico es cada vez más común entre los españoles, en los últimos años ha venido aumentando alrededor del 1,5% el número de personas que practican algún deporte. Pilates es un método que era desconocido en España hasta hace unos pocos años, y que fue un auténtico boom en torno al 2005 y 2006.

“Para ser monitor de Pilates, destaca Salinas, es esencial tener conocimientos de anatomía, biomecánica, dominar perfectamente los ejercicios básicos del método y sobre todo saber instruir al alumno y adaptar los ejercicios a cada uno de ellos. Los cursos de Pilates que dirijo del Centro de Estudios CCC incluyen la opción de realizar prácticas presenciales para que los alumnos puedan afianzar los ejercicios que previamente han aprendido con las lecciones y con los vídeos demostrativos”.

¿Profesiones de mujeres?

El perfil de los alumnos que se preparan para ser monitores de Pilates es en un 91% femenino, y de edades variadas pero sobre todo entre los 20 y 35 años.

En el caso de los cursos de dietética y nutrición el perfil de los alumnos sigue siendo también femenino (81%). Las salidas profesionales que tienen los alumnos titulados en FP de Dietética y Nutrición son muy variadas ya que no sólo pueden trabajar como técnicos en dietética y nutrición o dietistas sino también como responsables de alimentación en empresas de catering, técnicos en higiene de los alimentos, consultores de alimentación o educadores sanitarios.

En cualquier caso como señala la profesora Nerea Salinas, autora de varias publicaciones y artículos en revistas especializadas “ambas profesiones son muy complementarias. De hecho yo recomiendo que todos los que se quieran dedicar tanto a Pilates como a nutrición y dietética estudien todo lo que puedan sobe el cuerpo humano. Entre los alumnos hay algunos que han estudiado fisioterapia e incluso enfermería”.